Arkusz oceny wizyty monitorującej. Rozmowa z trenerami Zalewskim, Wódkowskim i Sieklińskim

E120

Jak Uczyć Futbolu

Programowi certyfikacji PZPN od samego początku jego istnienia towarzyszy sporo emocji. W 120. odcinku „Jak Uczyć Futbolu” sprawdzamy, jak trenerzy monitorujący oceniają treningi w wyróżnionych szkółkach.

Aby podczas wizyty uzyskać ocenę pozytywną, należy spełnić wszystkie punkty obszaru Kryteriów Programu oraz uzyskać minimum 60% z obszaru merytorycznego. To na tym ostatnim skupiliśmy się tym razem.

Do dyskusji zaprosiliśmy Bartłomieja Zalewskiego, Mirosława Wódkowskiego oraz Dariusza Sieklińskiego. Panowie omówili w jaki sposób interpretować należy poszczególne punkty arkusza oceny wizyty monitorującej.

Co znaczą indywidualizacja i intensywność? Jak zdefiniować kreatywność?

Jak podejść należy do progresji środków treningowych i do zwracania uwagi na szczegóły? Jak rozumieć feedback i stosowanie przez trenerów pytań?

Postaraliśmy się zadać pytania, które nurtują nas, ale i was. Jednocześnie skupiając się na konkretach, a nie wyświechtanych hasłach.

Delegacja Związku zaprezentowała swój punkt widzenia oraz podzieliła się oficjalnymi danymi. Trudno powiedzieć, byśmy naszym gościom chcieli na siłę wbijać jakieś szpilki, ale kilku spornych kwestii również nie uniknęliśmy…

Słuchaj podcastu na:

Apple Podcasts

Google Podcasts

Spotify

Główne wątki tego odcinka

- Kilka słów o programie certyfikacji PZPN
- Jak wygląda program certyfikacji z perspektywy trenerów monitorujących?
- W jaki sposób klub może „wypaść” z programu certyfikacji?
- Czego dotyczy obszar organizacyjny, który realizować trzeba w ramach programu certyfikacji?
- Ile szkółek utraciło certyfikat ze względu na niespełnienie kryteriów z obszaru merytorycznego?
- Czym jest obszar metodyczno-coachingowy?
- W jaki sposób zaprosić do swojego klubu trenera monitorującego?
- Jak oceniana jest kategoria „kreatywność środków treningowych”?
- W jaki sposób wspierać trenera, który jest na początku swojej przygody z trenowaniem?
- Czy jest możliwe, by ocenę swoich zajęć otrzymać od razu po zajęciach?
- Czy każdy trener monitorujący jest otwarty na dyskusję?
- Jak znaleźć złoty środek w coachingu?
- Czym są intensywność treningu i czas martwy?
- W jaki sposób PZPN dociera z materiałami szkoleniowymi do odbiorców?